本科生院 - hituc.hit.edu.cn - 免费自动收录导航(ss1234.com)

本科生院

站点编号：27079 所属分类：学校大学最后点入：2025-06-24 14:04:10 百度权重：

0 手机权重：

0 加入时间：2024-03-29 14:25:18 3 60权重：

0 搜狗权重：

0 浏览热度：2次站点URL： https://hituc.hit.edu.cn 备案信息：黑ICP备05006863号-1 备案名称：哈尔滨工业大学

站点信息

关键词： (4个字符) 本科生院、

描述： (7个字符) 哈尔滨工业大学

关于hituc.hit.edu.cn说明：
hituc.hit.edu.cn由网友主动性提交被免费自动收录导航(ss1234.com)整理收录的，免费自动收录导航(ss1234.com)仅提供hituc.hit.edu.cn的基础信息并免费向大众网友展示，hituc.hit.edu.cn的是IP地址：- 地址：-，hituc.hit.edu.cn的百度权重为0、百度手机权重为0、百度收录为17500条、360收录为1810条、搜狗收录为973条、谷歌收录为0条、百度来访流量大约在-之间、百度手机端来访流量大约在-之间、hituc.hit.edu.cn的备案号是黑ICP备05006863号-1、备案人叫哈尔滨工业大学、被百度收录的关键词有0个、手机端关键词有0个、迄今为止已经创建未知。

下载地址： txt下载、docx下载、pdf下载、rar下载、zip下载

本页地址：https://www.ss1234.com/xuexiaodh/5ddfa38a7baf913e2727.html

上一篇：电机，三相异步电动机，单速电机，双速电机-德州亨溢机电设备有限公司 | 下一篇：北京科浩鼎信息技术有限公司

SEO综合查询信息

SEO信息	百度来访IP：- \| 移动端来访IP：- \| 出站链接：0 \| 站内链接：130
IP网速：	IP地址：- 地址：- \| 网速：867毫秒
ALEXA排名	世界排名：6,095 \| 预估IP：46800 \| 预估PV：229320
备案信息	黑ICP备05006863号-1 \| 名称：哈尔滨工业大学 \| 已创建：未知

收录	百度	360	搜狗	谷歌
查询	17500	1810	973	0

电脑关键词	手机关键词	页面友好	首页位置	索引	近期收录
0	0	电脑端优秀	1	0	5

服务器信息协议类型 - 页面类型 - 服务器类型 - 程序支持 - 连接标识 - 消息发送 - GZIP检测 - 源文件大小 - 压缩后大小 - 压缩率 -

网站快照

        本 科 生 院 E n g l i s h 首 页 院 况 介 绍 本 院 简 介 现 任 领 导 机 构 设 置 教 务 处 教 学 研 究 与 质 量 管 理 处 本 科 生 招 生 办 公 室 终 身 教 育 处 院 办 公 室 规 章 制 度 教 学 运 行 学 籍 与 交 流 实 践 教 学 实 习 毕 业 / 综 合 论 文 （ 设 计 ） 实 验 、 课 程 设 计 劳 动 教 育 示 范 中 心 及 实 验 室 实 践 教 学 安 全 创 新 创 业 教 学 研 究 教 学 建 设 教 学 质 量 上 级 文 件 学 校 文 件 教 师 教 学 发 展 教 师 手 册 资 料 下 载 教 学 运 行 学 籍 与 交 流 实 践 教 学 创 新 创 业 教 学 研 究 教 学 建 设 专 业 建 设 专 业 设 置 一 流 本 科 专 业 建 设 点 重 点 专 业 第 二 学 士 学 位 专 业 辅 修 专 业 课 程 建 设 教 材 建 设 师 资 队 伍 教 学 质 量 教 学 简 讯 2 0 1 2 年 2 0 1 3 年 2 0 1 4 年 2 0 1 5 年 2 0 1 6 年 2 0 1 7 年 2 0 1 8 年 2 0 1 9 年 2 0 2 0 年 2 0 2 1 年 2 0 2 2 年 2 0 2 3 年 2 0 2 4 年 学 院 教 学 状 态 评 价 教 学 信 息 化 信 息 公 开 办 事 指 南 教 学 运 行 学 籍 与 交 流 创 新 与 实 践 教 学 研 究 与 建 设 教 学 质 量 职 权 清 单 教 务 处 职 权 清 单 教 研 处 职 权 清 单 本 科 生 招 生 办 公 室 职 权 清 单 职 权 流 程 教 务 处 职 权 流 程 教 研 处 职 权 流 程 本 科 生 招 生 办 公 室 职 权 流 程 服 务 事 项 教 务 处 服 务 事 项 教 研 处 服 务 事 项 本 科 生 院 办 公 室 服 务 事 项 进 驻 师 生 服 务 中 心 事 项 质 量 报 告 审 核 评 估 政 策 文 件 评 建 动 态 他 山 之 石 本 科 教 学 管 理 与 服 务 平 台 课 程 教 学 服 务 平 台 实 践 教 学 管 理 系 统 助 教 管 理 系 统 创 新 知 识 中 心 （ 体 验 版 ） 本 科 生 网 上 服 务 系 统 虚 拟 仿 真 实 验 教 学 管 理 平 台 考 试 管 理 平 台 微 信 公 众 号 课 表 查 询 教 室 查 询 四 六 级 成 绩 查 询 学 期 校 历 查 询 公 派 留 学 项 目 查 询 A I 教 务 助 手 新 闻 动 态 更 多 > 2 0 2 5 0 6 0 7 学 校 审 核 评 估 办 公 室 组 织 召 开 师 生 问 卷 调 查 工 作 专 项 推 进 会 为 扎 实 推 进 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 ， 6 月 6 日 ， 作 为 第 九 届 教 学 节 的 重 要 活 动 ， 学 校 审 核 评 估 办 公 室 组 织 召 开 了 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 师 生 问 卷 调 查 工 作 专 项 推 进 会 。 
 本 科 生 院 常 务 副 院 长 赵 雅 琴 、 副 院 长 兼 教 学 研 究 与 质 量 管 理 处 处 长 王 广 智 及 学 生 工 作 部 （ 处 ） 副 部 （ 处 ） 长 兼 武 装 部 部 长 庞 东 贺 出 席 会 议 ， 教 学 研 究 与 质 量 管 理 处 副 处 长 甄 玉 宝 主 持 会 议 。 
 赵 雅 琴 结 合 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 推 进 情 况 ， 对 教 育 部 教 育 质 量 评 估 中 心 发 起 的 学 生 学 习 体 验 和 教 师 教 学 体 验 调 查 问 卷 的 重 要 意 义 和 与 教 学 系 列 相 关 报 告 的 关 系 进 行 了 阐 释 ， 对 调 查 范 围 、 方 式 、 要 点 等 进 行 了 解 读 ， 对 保 证 参 与 率 和 有 效 率 提 出 了 明 确 工 作 要 求 ， 对 落 实 推 进 调 查 作 出 了 详 细 部 署 。 
 会 议 还 探 讨 了 相 关 工 作 细 节 。 
 各 学 院 、 学 部 教 学 副 院 长 、 党 委 副 书 记 和 本 科 生 院 教 研 处 质 量 中 心 工 作 人 员 线 下 参 会 ， 威 海 校 区 、 深 圳 校 区 相 关 人 员 在 校 区 分 会 场 线 上 参 会 。 
 2 0 2 5 0 6 0 3 “ 对 话 本 科 生 院 ” 第 七 期 活 动 成 功 举 办 ！ 2 0 2 5 年 5 月 2 8 日 ， “ 对 话 本 科 生 院 ” 第 七 期 活 动 在 一 校 区 格 物 楼 8 1 6 会 议 室 成 功 举 办 。 
 本 期 活 动 主 要 围 绕 “ 本 科 毕 业 论 文 ( 设 计 ) 、 本 科 综 合 设 计 ( 论 文 ) 、 实 验 实 习 ” 相 关 问 题 展 开 ， 本 科 生 院 教 务 处 创 新 实 践 中 心 工 作 人 员 出 席 活 动 。 
 活 动 现 场 ， 同 学 们 积 极 发 言 ， 工 作 人 员 就 大 家 提 出 的 “ 申 请 综 合 设 计 （ 论 文 ） 相 关 条 件 、 跨 校 区 开 展 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 有 关 事 项 及 实 习 开 展 流 程 ” 等 问 题 进 行 了 详 细 解 答 。 
 针 对 同 学 们 普 遍 关 心 的 综 合 设 计 （ 论 文 ） ， 工 作 人 员 杨 月 介 绍 ， 同 学 们 在 大 创 项 目 或 竞 赛 中 取 得 的 科 研 成 果 ， 经 指 导 教 师 审 定 确 定 可 转 化 为 综 合 设 计 （ 论 文 ） 的 ， 可 在 大 二 至 大 四 上 学 期 期 间 随 时 提 出 申 请 。 
 该 申 请 安 排 灵 活 ， 各 阶 段 检 查 间 隔 时 间 可 酌 情 缩 短 ， 并 可 豁 免 中 期 检 查 环 节 。 
 本 科 综 合 设 计 （ 论 文 ） 须 在 毕 业 学 年 的 秋 季 学 期 结 束 前 完 成 答 辩 。 
 她 建 议 同 学 们 ： 通 过 持 续 参 与 创 新 实 践 项 目 、 学 科 竞 赛 和 科 研 课 题 训 练 ， 深 入 自 主 学 习 交 叉 学 科 知 识 ， 将 创 新 成 果 转 化 为 高 水 平 综 合 设 计 （ 论 文 ） ， 并 依 据 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 标 准 与 要 求 完 成 答 辩 ， 即 可 提 前 完 成 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 。 
 若 同 时 完 成 培 养 方 案 规 定 的 全 部 课 程 ， 还 可 申 请 提 前 毕 业 。 
 创 新 实 践 中 心 负 责 人 吴 菊 花 大 家 ： 同 学 们 正 处 于 国 家 推 进 教 育 强 国 建 设 的 关 键 时 期 ， 学 2 0 2 5 0 5 3 0 本 科 生 院 举 办 本 科 教 学 督 导 工 作 经 验 交 流 与 研 讨 会 为 扎 实 推 进 学 校 本 科 教 学 督 导 工 作 ， 5 月 2 8 日 ， 本 科 生 院 组 织 召 开 了 第 九 届 教 学 节 本 科 教 学 督 导 工 作 经 验 交 流 与 研 讨 会 。 
 此 次 会 议 旨 在 深 入 贯 彻 落 实 学 校 “ 追 求 卓 越 ， 以 规 格 严 格 成 就 学 生 功 夫 到 家 ” 质 量 保 障 理 念 和 “ 学 生 中 心 、 产 出 导 向 、 持 续 改 进 ” 理 念 ， 通 过 交 流 和 研 讨 ， 为 推 进 学 校 本 科 教 学 督 导 工 作 、 不 断 提 高 本 科 教 学 质 量 出 谋 划 策 。 
 本 科 生 院 副 院 长 兼 教 学 研 究 与 质 量 管 理 处 处 长 王 广 智 出 席 会 议 并 致 辞 ， 教 学 研 究 与 质 量 管 理 处 副 处 长 甄 玉 宝 主 持 会 议 。 
 王 广 智 代 表 本 科 生 院 对 各 位 督 导 专 家 的 到 来 表 示 热 烈 欢 迎 与 衷 心 感 谢 。 
 近 年 来 学 校 积 极 推 进 本 科 人 才 培 养 改 革 和 教 学 评 价 改 革 ， 督 导 队 伍 以 高 度 的 责 任 心 和 专 业 水 平 有 力 支 撑 了 学 校 质 量 保 障 体 系 稳 健 运 行 ， 推 动 教 学 评 价 体 系 持 续 改 进 ， 成 为 保 证 本 科 教 学 质 量 的 中 坚 力 量 。 
 学 校 未 来 将 不 断 加 大 对 本 科 教 学 督 导 工 作 的 投 入 ， 为 本 科 教 学 质 量 的 持 续 提 升 提 供 坚 实 保 障 。 
 来 自 各 督 导 组 的 督 导 专 家 王 洪 滨 、 梅 萍 、 张 宇 、 林 澍 、 任 延 宇 、 尤 超 、 樊 久 铭 、 李 琰 、 曹 慧 哲 依 次 围 绕 课 堂 教 学 督 导 、 优 良 学 风 养 成 、 实 验 课 程 综 合 评 价 体 系 、 督 导 工 2 0 2 5 0 5 2 3 “ 对 话 本 科 生 院 ” 第 六 期 活 动 成 功 举 办 ！ 2 0 2 5 年 5 月 2 1 日 ， “ 对 话 本 科 生 院 ” 第 六 期 活 动 在 一 校 区 格 物 楼 8 1 6 会 议 室 成 功 举 办 。 
 本 期 活 动 以 “ 2 0 2 3 级 本 科 生 专 业 分 流 ” 为 主 题 ， 本 科 生 院 副 院 长 兼 教 务 处 处 长 徐 平 、 学 籍 与 交 流 中 心 主 任 王 倩 出 席 活 动 ， 并 与 现 场 学 生 展 开 专 题 研 讨 。 
 活 动 现 场 ， 徐 平 指 出 ， 作 为 “ 1 + 1 + X ” 人 才 培 养 体 系 改 革 后 的 首 次 专 业 选 择 工 作 ， 本 次 分 流 将 于 6 月 初 启 动 。 
 为 确 保 政 策 平 稳 落 地 ， 本 科 生 院 特 别 组 织 本 次 专 题 会 ， 旨 在 有 针 对 性 地 解 答 同 学 们 在 选 择 过 程 中 遇 到 的 困 惑 。 
 随 后 ， 同 学 们 纷 纷 提 出 了 在 专 业 选 择 中 关 切 的 问 题 ： 专 业 的 课 程 设 置 、 成 绩 计 算 、 推 免 、 升 学 、 就 业 等 。 
 现 场 工 作 人 员 一 一 解 答 疑 问 并 解 读 学 校 相 关 政 策 。 
 针 对 “ 培 养 方 案 课 程 设 置 问 题 ” ， 徐 平 深 度 解 析 了 我 校 “ 厚 植 基 础 、 强 化 交 叉 ” 的 “ 1 + 1 + X ” 人 才 培 养 体 系 ： 一 年 级 厚 植 数 理 基 础 强 化 创 新 能 力 、 二 年 级 按 照 工 程 领 域 设 置 基 础 课 程 强 化 系 统 思 维 、 三 四 年 级 注 重 专 业 交 叉 强 化 综 合 集 成 ， 重 构 了 “ 纵 横 贯 通 、 逐 级 挑 战 ” 的 课 程 与 项 目 双 驱 互 融 教 学 新 方 法 ， 理 论 与 实 践 交 融 一 体 化 推 进 工 程 创 新 能 力 的 培 养 。 
 他 建 议 同 学 们 ： 专 业 选 择 只 是 一 个 起 点 ， 真 正 的 竞 争 力 源 于 多 维 能 力 的 持 续 发 展 。 
 既 要 深 耕 专 业 领 域 追 求 精 进 ， 也 要 注 重 培 养 团 队 协 作 、 沟 通 表 达 等 软 实 通 知 公 告 更 多 > 0 6 . 2 3 2 0 2 5 — — — J u n 关 于 2 0 2 5 年 夏 季 学 期 本 科 生 选 课 的 通 知 0 6 . 2 0 2 0 2 5 — — — J u n 本 科 生 院 关 于 新 增 学 士 学 位 授 予 权 结 果 的 公 示 0 6 . 1 9 2 0 2 5 — — — J u n 本 科 生 院 关 于 第 二 批 2 0 2 5 年 高 水 平 专 家 共 建 本 科 课 程 通 过 开 课 申 请 名 单 的 公 示 0 6 . 1 9 2 0 2 5 — — — J u n 本 科 生 院 关 于 发 布 2 0 2 5 年 春 季 学 期 第 二 批 本 科 课 堂 教 学 准 入 校 级 试 讲 安 排 的 通 知 校 历 / > 大 事 快 速 通 道 创 新 创 业 学 院 共 享 中 心 学 生 预 约 开 放 系 统 课 程 思 政 教 师 教 学 发 展 国 际 暑 期 学 校 本 科 教 研 管 理 系 统 教 学 质 量 监 测 数 据 平 台 联 系 我 们 院 办 公 室 ： 一 校 区 格 物 楼 7 0 1 1 室 联 系 电 话 ： 0 4 5 1 8 6 4 1 3 2 6 7 邮 箱 ： h i t u c @ h i t . e d u . c n 常 见 问 题 友 情 链 接 本 科 生 招 生 办 公 室 学 生 工 作 部 （ 处 ） C o p y r i g h t （ C ） 2 0 2 3 哈 尔 滨 工 业 大 学 本 科 生 院 版 权 所 有 技 术 支 持 哈 尔 滨 工 业 大 学 网 络 安 全 和 信 息 化 办 公 室

来此发表您的评论