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T e s t D a i l y 厚 朴 优 学 – A P 课 程 _ S A T 课 程 _ 托 福 _ S A T 2 _ 美 国 留 学 北 京 · 海 淀 本 科 期 间 就 高 校 英 语 专 业 写 作 教 学 错 误 反 馈 研 究 发 表 文 章 ; 曾 辅 导 1 0 0 + 留 学 生 的 全 英 面 试 问 题 准 备 以 及 模 拟 , 时 长 超 5 0 0 小 时 , 0 差 评 善 于 针 对 学 生 的 具 体 情 况 进 行 长 短 线 学 习 规 划 , 并 根 据 阶 段 性 成 果 展 开 针 对 性 补 强 C o r d e l l 老 师 T D 核 心 教 师 T D 核 心 教 师 硕 士 毕 业 于 约 翰 霍 普 金 斯 大 学 , 托 福 总 分 1 1 0 分 , 阅 读 、 听 力 2 9 分 。 主 要 教 授 托 福 听 力 课 程 深 入 研 究 托 福 听 力 科 目 考 察 重 点 的 底 层 逻 辑 , 帮 助 学 生 掌 握 切 实 有 效 的 提 分 技 巧 教 学 风 格 轻 松 活 泼 亦 不 失 严 谨 , 擅 长 从 学 生 视 角 出 发 , 将 干 货 技 巧 、 题 目 精 讲 与 内 容 拓 展 有 机 结 合 , 帮 助 学 生 精 准 定 位 自 身 痛 点 所 在 , 制 定 高 针 对 性 的 解 决 方 案 , 助 力 学 生 取 得 理 想 分 数 G o l d i e 老 师 T D 核 心 教 师 主 要 教 授 雅 思 写 作 、 托 福 写 作 课 程 本 科 教 育 学 专 业 , 英 国 莱 斯 特 大 学 硕 士 毕 业 雅 思 写 作 高 分 , 托 福 写 作 满 分 , 拥 有 3 0 0 0 + 小 时 授 课 经 验 在 长 期 教 学 过 程 中 , 总 结 出 适 合 不 同 分 数 段 学 员 的 备 考 方 法 。 曾 带 出 多 名 写 作 高 分 学 员 , 并 帮 助 众 多 考 生 突 破 写 作 提 分 瓶 颈 I v y 老 师 T D 核 心 教 师 T D 一 对 一 项 目 负 责 人 , 核 心 教 研 老 师 主 讲 托 福 阅 读 / 听 力 / 写 作 和 S A T 阅 读 及 多 邻 国 课 程 , 教 学 及 考 试 经 验 丰 富 , 托 福 1 1 0 + 负 责 托 福 / 多 邻 国 产 品 研 发 与 教 学 教 研 , 对 于 留 学 语 培 有 着 深 刻 的 理 解 , 注 重 知 识 积 累 与 答 题 技 巧 相 结 合 , 带 领 团 队 总 结 了 大 量 解 题 技 巧 与 科 学 的 方 法 论 , 确 保 学 生 在 打 好 基 础 提 升 能 力 的 前 提 下 , 更 好 更 快 的 提 高 分 数 J e n n i f e r 老 师 一 对 一 项 目 负 责 人 毕 业 于 吉 林 大 学 , 三 年 教 学 经 验 , 授 课 科 目 有 A P 物 理 、 A L e v e l 物 理 等 三 年 物 理 科 目 教 学 经 验 , 累 计 授 课 时 长 超 2 0 0 0 小 时 , 指 导 多 名 学 生 进 入 国 内 外 名 校 深 刻 了 解 不 同 学 生 在 物 理 学 习 上 的 容 易 出 现 的 问 题 , 以 及 容 易 走 入 的 思 维 误 区 。 善 于 利 用 生 活 中 的 场 景 将 抽 象 的 物 理 问 题 变 得 形 象 易 懂 , 善 于 利 用 总 结 帮 助 学 生 深 刻 记 忆 并 取 得 好 成 绩 郭 老 师 T D 理 科 教 研 组 核 心 成 员 7 年 留 学 与 工 作 经 验 , 毕 业 于 新 南 威 尔 士 大 学 商 学 院 , 获 得 金 融 、 会 计 双 硕 士 学 位 曾 就 职 于 普 华 永 道 会 计 师 事 务 所 , 担 任 高 级 审 计 师 , A C C A 持 证 。 参 与 多 个 世 界 5 0 0 强 公 司 审 计 项 目 、 I P O 项 目 。 具 有 多 年 的 财 务 、 金 融 领 域 实 战 经 验 , 对 商 业 逻 辑 理 解 深 刻 风 趣 幽 默 亲 和 力 强 , 用 学 生 更 容 易 理 解 的 语 言 讲 授 学 术 知 识 。 善 于 归 纳 总 结 知 识 点 , 条 理 清 晰 地 呈 现 学 科 知 识 体 系 。 鼓 励 学 生 提 升 应 试 能 力 的 同 时 , 学 会 用 经 济 学 的 视 角 去 观 察 生 活 与 商 业 世 界 王 老 师 T D 理 科 教 研 组 核 心 成 员 本 科 毕 业 于 厦 门 大 学 化 学 系 量 子 计 算 化 学 方 向 , 浙 江 大 学 硕 士 , 发 表 S C I 期 刊 论 文 一 篇 , 会 议 论 文 两 篇 教 龄 8 年 , 教 授 U K C h O / U S N C O / C C C / I C h O 等 各 类 国 际 化 学 竞 赛 , 及 A P / A l e v e l 化 学 2 0 2 2 2 0 2 3 赛 季 所 带 T D 学 员 , 共 计 1 4 名 同 学 在 老 师 指 导 下 获 得 U K C h O 金 奖 , 并 有 多 枚 U K C h O 银 奖 、 U S N C O H o n o r s 、 C C C 金 银 奖 , 整 体 获 奖 率 达 8 0 % + , 多 名 学 员 进 入 C a m b r i d g e / U C B / S t a n f o r d 等 学 校 教 学 讲 究 在 化 学 知 识 体 系 与 题 目 解 答 之 间 往 返 流 转 , 从 大 的 知 识 框 架 深 入 到 小 知 识 点 、 关 联 题 目 , 再 回 到 化 学 学 科 逻 辑 当 中 , 深 入 浅 出 、 高 屋 建 领 , 对 考 试 命 题 认 识 独 到 , 善 于 分 层 次 个 性 化 教 学 , 广 受 信 任 和 好 评 杨 老 师 T D 理 科 教 研 组 核 心 成 员 本 科 毕 业 于 M i a m i U n i v e r s i t y ( 迈 阿 密 大 学 牛 津 分 校 ) , 获 历 史 和 政 治 科 学 双 学 士 学 位 , 硕 士 毕 业 于 N e w Y o r k U n i v e r s i t y ( 纽 约 大 学 ) , 获 欧 洲 研 究 硕 士 专 业 方 向 为 欧 洲 史 主 要 任 教 科 目 为 A L e v e l 历 史 、 A P 欧 洲 史 , 有 三 年 历 史 学 科 相 关 的 教 学 经 验 , 非 常 了 解 美 国 文 科 对 学 生 素 质 和 c r i t i c a l t h i n k i n g 能 力 的 要 求 以 及 期 望 注 重 培 养 学 生 的 写 作 能 力 , 擅 长 以 通 俗 的 语 言 讲 解 晦 涩 难 懂 的 历 史 名 词 , 将 重 点 难 点 掰 开 揉 碎 并 结 合 生 活 化 的 例 子 帮 助 学 生 快 速 掌 握 主 要 考 点 , 帮 助 学 生 为 美 国 大 学 学 习 打 下 良 好 的 基 础 沈 老 师 T D 理 科 教 研 组 核 心 成 员 T D 理 科 教 研 组 核 心 成 员 , 清 华 大 学 建 筑 环 境 与 科 学 技 术 系 本 科 , 6 年 留 学 行 业 一 线 教 学 经 验 主 要 教 授 物 理 和 数 学 国 际 课 程 和 国 际 竞 赛 , 包 括 A P 物 理 C 力 学 硕 士 就 读 于 T h e H o n g K o n g U n i v e r s i t y o f S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y 香 港 科 技 大 学 , 专 业 为 全 球 中 国 研 究 理 学 硕 士 本 硕 过 程 中 涉 及 学 习 政 治 、 历 史 、 经 济 、 政 策 等 多 种 类 型 课 程 , 发 表 多 篇 全 球 化 研 究 课 题 等 相 关 论 文 主 要 负 责 教 授 A P 美 国 政 府 与 政 治 等 政 府 政 治 类 课 程 , 擅 长 从 题 目 中 寻 找 并 分 析 重 点 , 将 重 点 内 容 进 行 拓 展 , 通 过 将 所 学 内 容 和 生 活 中 的 常 见 例 子 关 联 、 结 合 的 方 式 帮 助 学 生 对 知 识 点 进 行 理 解 与 记 忆 , 从 而 实 现 成 绩 的 提 升 郭 老 师 T D 核 心 教 师 T D 托 福 核 心 教 师 。 主 要 教 授 托 福 阅 读 科 目 , 托 福 满 分 , 雅 思 阅 读 9 分 研 究 生 毕 业 于 加 拿 大 多 伦 多 大 学 老 师 善 于 总 结 各 类 题 型 区 别 和 做 题 技 巧 , 授 课 目 标 明 确 , 教 学 氛 围 轻 松 。 课 堂 上 , 老 师 善 于 循 循 善 诱 , 根 据 学 生 提 出 的 问 题 以 及 需 求 给 出 针 对 性 的 解 答 及 切 实 的 学 习 方 案 。 课 后 , 老 师 擅 长 督 促 学 生 按 照 步 骤 有 规 划 地 进 行 学 习 , 稳 定 夯 实 学 生 的 学 习 基 础 L y d i a 老 师 T D 托 福 核 心 教 师 T D 教 研 组 核 心 教 师 , 5 年 澳 洲 留 学 经 历 , 毕 业 于 悉 尼 科 技 大 学 中 学 教 育 专 业 , 教 育 经 济 双 学 位 , 澳 洲 教 育 部 注 册 教 师 2 年 悉 尼 公 立 中 学 一 线 教 学 经 验 , 教 授 澳 洲 经 济 和 商 科 高 考 科 目 。 回 国 后 曾 就 职 某 知 名 公 立 学 校 国 际 部 , 担 任 班 主 任 和 A P 经 济 教 师 , 所 带 班 级 学 生 5 分 率 超 过 8 5 % 。 期 间 多 次 带 领 学 生 团 队 参 加 商 赛 , 均 晋 级 全 国 赛 并 获 得 优 异 成 绩 善 于 总 结 知 识 点 的 考 试 技 巧 , 有 助 于 高 效 提 分 。 同 时 , 擅 长 用 “ 接 地 气 ” 的 方 式 讲 授 经 济 学 知 识 , 激 发 学 生 对 于 学 科 的 兴 趣 , 培 养 学 生 的 经 济 商 科 综 合 素 养 。 责 任 心 强 , 有 耐 心 , 倾 听 学 生 的 想 法 和 反 馈 魏 老 师 T D 教 研 组 核 心 教 师 T D 理 科 教 研 组 核 心 成 员 , 芝 加 哥 大 学 物 理 学 和 戏 剧 双 专 业 优 等 学 , 优 等 成 绩 ( M a g n a c u m L a u d e ) 毕 业 生 , 美 国 大 学 优 等 生 荣 誉 学 会 ( P h i B e t a K a p p a ) 会 员 。 先 后 参 与 “ 暗 物 质 晕 形 成 中 的 重 子 活 动 影 响 ” 、 “ 宇 宙 微 波 背 景 辐 射 精 确 观 测 设 备 设 计 与 研 究 ” 等 研 究 项 目 , 并 承 担 芝 加 哥 大 学 物 理 系 本 科 生 助 教 等 教 学 工 作 主 要 授 课 范 围 包 括 A P 物 理 1 / 2 / 力 学 / 电 磁 、 A S 四 川 大 学 汉 语 言 文 学 学 士 曾 于 英 属 哥 伦 比 亚 大 学 和 台 湾 中 央 大 学 交 流 学 习 , 参 与 翻 译 《 意 大 利 文 艺 复 兴 新 艺 术 史 》 ( N e w H i s t o r y o f l t a l i a n R e n a i s s a n c e A r t ) 文 学 与 艺 术 领 域 7 年 的 学 习 与 辅 导 经 验 , 有 扎 实 的 学 术 功 底 , 讲 授 深 入 浅 出 , 能 够 因 材 施 教 , 注 重 学 生 应 试 能 力 、 学 科 素 养 和 人 文 精 神 的 培 养 罗 老 师 T D 托 福 核 心 教 师 P r e v i o u s N e x t 2 0 2 2 年 T D 申 请 战 绩 持 续 更 新 中 0 % 在 托 福 1 0 5 + 、 S A T 1 4 5 0 + 的 申 请 学 员 中 , 9 7 % 录 取 T O P 3 0 美 本 名 校 0 % 在 所 有 的 申 请 学 员 中 , 9 2 % 录 取 到 T O P 5 0 美 本 名 校 0 % 在 所 有 的 申 请 学 员 中 , 5 5 % 录 取 到 了 E D 学 校 T O P 3 0 T O P 3 0 5 0 范 德 堡 大 学 综 合 排 名 第 1 4 康 奈 尔 大 学 综 合 排 名 第 1 7 莱 斯 大 学 综 合 排 名 第 1 7 弗 吉 尼 亚 大 学 综 合 排 名 第 2 6 纽 约 大 学 综 合 排 名 第 3 0 纽 约 大 学 综 合 排 名 第 3 0 芝 加 哥 大 学 综 合 排 名 第 6 芝 加 哥 大 学 综 合 排 名 第 6 密 歇 根 大 学 安 娜 堡 分 校 综 合 排 名 第 2 4 密 歇 根 大 学 安 娜 堡 分 校 综 合 排 名 第 2 4 密 歇 根 大 学 安 娜 堡 分 校 综 合 排 名 第 2 4 密 歇 根 大 学 安 娜 堡 分 校 综 合 排 名 第 2 4 佐 治 亚 大 学 综 合 排 名 第 2 6 纽 约 大 学 综 合 排 名 第 3 0 纽 约 大 学 综 合 排 名 第 3 0 纽 约 大 学 综 合 排 名 第 3 0 纽 约 大 学 综 合 排 名 第 3 0 波 士 顿 学 院 综 合 排 名 3 5 佐 治 亚 理 工 学 院 综 合 排 名 第 3 5 威 斯 康 星 大 学 麦 迪 逊 分 校 综 合 排 名 第 4 2 威 斯 康 星 大 学 麦 迪 逊 分 校 综 合 排 名 第 4 2 威 斯 康 星 大 学 麦 迪 逊 分 校 综 合 排 名 第 4 2 伊 利 诺 伊 大 学 香 槟 分 校 综 合 排 名 第 4 7 佩 珀 代 因 大 学 综 合 排 名 第 4 9 佩 珀 代 因 大 学 综 合 排 名 第 4 9 佩 珀 代 因 大 学 综 合 排 名 第 4 9 佩 珀 代 因 大 学 综 合 排 名 第 4 9 东 北 大 学 综 合 排 名 第 4 9 东 北 大 学 综 合 排 名 第 4 9 详 细 申 请 案 例 丰 富 留 学 干 货 T D 申 请 团 队 成 员 介 绍 T D 申 请 后 期 团 队 负 责 人 , 本 科 以 最 高 荣 誉 等 级 毕 业 于 维 克 森 林 大 学 艺 术 史 专 业 芝 加 哥 大 学 人 文 硕 士 学 位 有 着 扎 实 的 文 字 功 底 , 深 入 的 文 化 洞 见 和 严 谨 的 逻 辑 思 维 善 于 从 学 生 的 角 度 发 掘 文 书 的 闪 光 点 A d d i s o n 老 师 申 请 后 期 团 队 负 责 人 本 科 毕 业 于 加 州 大 学 伯 克 利 分 校 H a a s 商 学 院 曾 在 M o r g a n S t a n l e y 等 顶 级 投 行 实 习 , 在 商 科 申 请 和 规 划 方 面 有 着 深 层 次 的 理 解 英 语 母 语 、 兼 具 写 作 创 意 和 表 达 富 有 逻 辑 的 她 擅 长 指 导 学 生 写 作 并 挖 掘 个 人 优 势 打 造 更 具 竞 争 力 的 申 请 形 象 S a b r i n a 老 师 T D 文 书 主 创 布 里 斯 托 大 学 电 影 与 电 视 硕 士 , 肯 特 大 学 电 影 研 究 专 业 学 士 曾 与 众 多 国 外 教 授 导 师 长 期 从 事 跨 学 科 项 目 研 究 , 洞 悉 学 术 与 社 会 的 时 代 情 绪 写 作 逻 辑 清 晰 且 缜 密 , 能 够 帮 助 学 生 快 速 构 建 文 书 结 构 , 突 出 写 作 亮 点 对 欧 美 教 育 文 化 体 系 有 着 自 己 独 到 的 理 解 冷 老 师 T D 文 书 主 创 T D 资 深 申 请 顾 问 , 宾 夕 法 尼 亚 大 学 教 育 学 硕 士 , T D 申 请 后 期 主 管 , 专 家 级 文 书 导 师 , 六 年 留 学 培 训 工 作 经 历 曾 供 职 于 美 国 精 英 私 立 高 中 R o s s S c h o o l 全 职 英 文 教 师 , 指 导 学 生 写 作 。 涂 老 师 指 导 文 书 写 作 敢 于 陪 学 员 打 硬 仗 , 先 后 指 导 超 过 百 名 学 生 文 书 写 作 , 硕 果 丰 盛 涂 老 师 资 深 申 请 顾 问 T D 申 请 导 师 , 有 超 过 1 0 年 留 学 工 作 经 验 选 校 精 准 , 极 擅 长 低 分 高 录 的 申 请 专 家 , 先 后 帮 助 超 过 3 0 0 多 位 同 学 实 现 了 入 读 美 国 名 校 的 梦 想 连 续 四 年 保 持 帮 助 所 有 学 生 收 获 梦 校 录 取 的 完 美 记 录 , 受 到 众 多 家 长 和 学 生 的 赞 誉 郭 老 师 T D 资 深 申 请 顾 问 T D 资 深 申 请 顾 问 , 8 年 深 耕 留 学 行 业 , 精 准 把 控 各 类 背 景 申 请 生 的 优 势 指 导 的 学 生 中 , 8 0 % 录 取 到 冲 刺 学 校 , 如 康 奈 尔 大 学 、 U C L A 、 弗 吉 尼 亚 大 学 、 U S C 、 纽 约 大 学 、 密 歇 根 安 娜 堡 、 佐 治 亚 理 工 、 罗 切 斯 特 、 里 士 满 、 鲍 登 、 罗 斯 霍 曼 、 加 州 艺 术 学 院 、 S V A 等 顶 尖 美 国 高 校 , U B C 、 多 伦 多 等 顶 尖 加 拿 大 高 校 , 香 港 科 技 大 学 , 新 加 坡 国 立 等 亚 洲 高 校 S u m m e r 老 师 T D 资 深 申 请 顾 问 T D 申 请 导 师 , 宾 夕 法 尼 亚 大 学 教 育 硕 士 , 资 深 文 书 导 师 在 六 年 的 留 学 行 业 工 作 经 历 里 , 小 青 老 师 因 为 对 学 术 的 严 格 追 求 和 对 学 生 的 责 任 心 赢 得 了 广 泛 的 口 碑 也 曾 在 申 请 季 末 期 用 流 畅 的 文 笔 和 熟 练 的 英 文 驾 驭 能 力 抢 救 众 多 申 请 生 的 文 书 小 青 老 师 T D 申 请 导 师 / T D 文 书 委 员 会 成 员 芝 加 哥 大 学 政 治 学 硕 士 , 世 界 英 语 辩 论 比 赛 决 赛 选 手 , 对 于 政 治 哲 学 、 社 会 学 、 人 类 学 等 科 目 富 有 扎 实 的 学 术 基 础 曾 供 职 于 外 研 社 与 外 文 局 , 英 语 写 作 语 法 基 础 扎 实 , 洞 察 剖 析 学 生 与 家 长 的 焦 虑 与 需 求 , 从 深 度 沟 通 之 中 发 掘 文 书 的 逻 辑 性 和 创 意 性 E m o n 老 师 T D 文 书 主 创 宾 夕 法 尼 亚 大 学 东 亚 研 究 与 语 言 学 硕 士 , 学 术 功 底 扎 实 , 在 哲 学 、 历 史 、 宗 教 学 等 领 域 有 着 极 大 的 研 究 热 情 并 持 续 从 事 研 究 工 作 多 年 留 美 , 深 刻 理 解 美 国 文 化 和 美 国 教 育 体 制 , 能 用 自 己 的 亲 身 经 历 给 予 学 生 方 向 性 指 点 善 于 与 学 生 沟 通 , 总 能 挖 掘 出 意 想 不 到 的 闪 光 点 , 也 能 将 自 己 的 写 作 技 能 深 入 浅 出 地 讲 解 给 学 生 并 帮 助 学 生 内 化 成 自 己 的 能 力 G e r e l 老 师 T D 文 书 主 创 芝 加 哥 大 学 艺 术 史 硕 士 浙 江 大 学 哲 学 与 英 语 双 学 士 多 年 顶 尖 博 物 馆 、 艺 术 出 版 、 青 年 教 育 经 验 , 写 作 风 格 多 元 且 透 彻 富 有 共 情 和 耐 心 , 总 能 循 循 善 诱 学 生 找 到 思 考 脉 络 , 解 决 文 书 的 焦 虑 与 痛 点 S c a r l y 老 师 T D 文 书 主 创 就 读 N Y U 三 年 即 拿 到 M a t h / E c o n o m i c 双 专 业 毕 业 , 学 院 D e a n s H o n o r L i s t 主 持 过 阅 览 量 达 3 0 万 的 「 美 国 名 校 访 谈 」 , 帮 助 同 学 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大 学 伯 克 利 分 校 , 密 歇 根 大 学 安 娜 堡 分 校 , 杜 克 大 学 , 北 卡 教 堂 山 大 学 、 密 歇 根 安 娜 堡 大 学 等 J o y c e 老 师 T D 资 深 前 期 规 划 师 T D 资 深 申 请 后 期 顾 问 澳 洲 卧 龙 岗 大 学 国 际 贸 易 硕 士 , 麦 考 瑞 大 学 会 计 学 士 8 年 留 学 从 业 经 验 , 帮 助 上 百 个 留 学 家 庭 量 身 定 制 规 划 成 功 案 例 覆 盖 美 英 澳 港 , 带 出 斯 坦 福 、 芝 加 哥 、 康 奈 尔 、 J H U 、 西 北 大 学 等 顶 尖 院 校 C h r i s t a l 老 师 T D 资 深 后 期 顾 问 T D 文 书 主 创 南 开 大 学 英 美 文 学 学 士 , 芝 加 哥 大 学 硕 士 , 哈 里 斯 学 院 数 据 分 析 证 书 获 得 者 曾 获 得 芝 大 学 术 及 专 业 写 作 A ( 前 1 0 % ) , 托 福 首 考 1 1 5 分 曾 有 过 多 年 管 理 学 生 的 本 科 留 学 规 划 及 申 请 流 程 经 验 , 帮 助 学 生 获 得 哥 大 、 宾 大 、 埃 默 里 及 U C L A 等 名 校 录 取 B i l l 老 师 T D 文 书 主 创 伯 明 翰 大 学 国 际 经 济 学 硕 士 , 深 耕 国 际 贸 易 领 域 多 年 本 科 超 高 绩 点 毕 业 于 武 汉 大 学 哲 学 经 济 学 双 学 位 多 年 学 术 写 作 指 导 经 验 , 英 文 写 作 功 底 深 厚 , 擅 长 批 判 性 思 维 , 从 学 生 角 度 发 掘 思 考 潜 力 M a g g i e 老 师 T D 文 书 主 创 P r e v i o u s N e x t 联 系 我 们 北 京 : 丰 台 丽 泽 锐 中 心 1 2 层 & 海 淀 黄 庄 新 中 关 B 座 1 9 层 上 海 : 徐 家 汇 新 华 中 心 新 中 关 : 0 1 0 6 2 5 6 6 5 3 6 | 产 品 服 务 咨 询 锐 中 心 : 0 1 0 6 2 7 0 9 4 0 0 | 合 作 行 政 工 作 时 间 : 周 一 至 周 日 | 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最新资讯 2024-03-08 01:04:46

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